Opinie: ‘Om te voorkomen dat leerlingen afhankelijk worden van AI, moet het onderwijs minder gefixeerd zijn op eindresultaten’ erdinc2024-05-06T13:50:12+00:00mei 6th, 2024|
Opinie: ‘Nu ChatGPT er is, moet het onderwijs geen speelbal worden van digitale tweedeling’ erdinc2024-02-07T12:48:41+00:00februari 7th, 2024|
Het integreren van generatieve AI in het onderwijs: Lessen uit Japan, het VK, Duitsland en Harvard erdinc2023-07-06T15:55:39+00:00juli 6th, 2023|
