Opinie: ‘Nu ChatGPT er is, moet het onderwijs geen speelbal worden van digitale tweedeling’ erdinc2024-02-07T12:48:41+00:00februari 7th, 2024|
Het integreren van generatieve AI in het onderwijs: Lessen uit Japan, het VK, Duitsland en Harvard erdinc2023-07-06T15:55:39+00:00juli 6th, 2023|
Coderen in het AI-tijdperk: Uitdagingen en Kansen in ICT-Onderwijs erdinc2023-06-15T10:58:55+00:00juni 15th, 2023|